留言者 台東大路
留言時間 2007-06-20 18:59:41
標題 To dear Philo-sopher and all...
留言內容
看到 PS 學長的留言,唬得胖子我嚇出一身冷汗,趕緊來陪個不是。
事實上,之前的討論和留言,胖子我讀了以後,覺得 PS學長的說明,實在很難挑眼,我這一點玩意兒,也很難插進什麼話;如果光打個招呼,恐有灌水打混之嫌,所以就一直忍著、悶著,到彆不住了,才小小小小地出個聲...
^.^ 請 PS學長及諸位學長學姐勿怪,蓋胖東施不敢亂效顰,老狗尾不敢妄續貂也!
言歸正傳,胖大路決定從現在,到關版前,每隔兩天就選一篇小品文和大家探討一下;要請PS學長、傷腦筋、茱麗葉、明光、慈寬、RING、及所有看版的學長先進共同討論,更重要的,要請老師撥冗指導一下。姑且不談對考試會不會有幫助,但多作練習應該是不會差太多的方向吧?
胖大路先去餵小孩、修幾個坏,趕上今天的進度,再來貼篇小品跟大家分享。
PS學長,這珈琲是一定要喝的,^.^ 我找時間北上訪賢,屆時再一敘對您景仰之意囉!
留言者 philo-sopher
留言時間 2007-06-21 02:57:17
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
看在台大英文系沒畢業的高材生措詞這麼謙虛的份上,
這"PS"就不跟你計較了,
但是呢,得多補我一杯咖啡外加手拉坏。。
看在手拉坏的份上,藏鏡人都忍不住想掀面罩了。
還有,看在你對我花拳繡腿的功夫還給我留面子的份上,
這『有空打線上遊戲,沒空談英文』的事也不跟你計較了,
不過呢,下學期修初階英文吧,
反正當成你的營養學分,
不讀也能過,
再繼續談你的英文理論吧,
我相信很多人知道你要修,一定會繼續巴望著你,
如果沒談盡興,
暑假繼續到保健站開講,
這樣才算真正表達你對同學的歉意,如何?
我跟你一樣留一條馬尾,很帥喔?
不過可比你玉樹臨風多啦,起碼瘦些,
用這種賤招來報你不打招呼之仇,嘻嘻,會不會賊了點?
留言者 傷腦筋
留言時間 2007-06-21 05:57:16
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
明光學長:
那有像你那麼客氣的同學,其實就像philo-sopher 所說,千萬別叫我們學長,那真是不好意思喔!下次要記得。你才是高手,只有你才請得動台東大路,看有多叫人高興,連老師也許要去池上了,希望他公佈那一天去,我又好想當跟班的,可不是嗎?我是無用之用,另人汗顏,不過倒是非常感謝高手同學不吝指導,而且還一遍又一遍不怕我一大堆無厘頭的問題,總算是拿莊子的無用之用來自我解嘲了。
留言者 陳達武老師
留言時間 2007-06-21 10:26:56
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
Really?????????
台大英文系???????
小子、藏不住的藏鏡人:
這次換你來爆料了,大家都扯平了。
留言者 philo-sopher
留言時間 2007-06-21 10:45:33
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
師父,小子跟誰扯平?
師父的算數還真『高竿』。
是這小子拿大聲公在教務處跟人對幹時說的,
這傢伙真的允文允武。
川劇變臉的藏鏡人到此一遊
留言者 陳達武老師
留言時間 2007-06-21 19:54:54
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
川劇變臉的藏鏡人
錯怪你了,害我嚇出了一身冷汗。
留言者 philo-sopher
留言時間 2007-06-21 21:43:59
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
明光學長,
像這句的考前猜題線索重點就是『冷汗』。
沒事大熱天為什麼會冒冷汗呢?
當然師父身體虛也有可能,
但是有沒有可能是考冷門題『分段』?
大家看到考題冒冷汗?
師父看到分數冒冷汗?
留言者 philo-sopher
留言時間 2007-06-21 22:10:02
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
腦筋,
老子道德經開宗明義說 :
『無,名天地之始。』
如果不是你一直自稱無用,
這版怎會開啟這種熱鬧?
算起來,有用之用也得無用之用才能起作用。
留言者 陳達武老師
留言時間 2007-06-21 23:20:55
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
小子
我不會為了分數冒冷汗的,我明天要交考題,你還有沒有甚麼新點子可以供參考的?
留言者 明光
留言時間 2007-06-22 00:01:58
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
Dear Philo-sopher:
好不容易打完一段留言,以為寄出了,誰知沒按「確認送出」,卻按了「回首頁」,這樣子巳經好幾次了,還改不過來。
您猜的成功率比較高,我猜的連接詞是包含在「分段」裡的,因為期中考的是"be 動詞"。
Dear 腦筋:
我不是客氣,是重禮儀,我不是隨便稱呼每一位同學為「學長」的,因為您們給我的感覺是「值得」。
留言者 明光
留言時間 2007-06-22 00:16:00
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
以前在「實用英文」、「英文文選」、「英文閱讀方法」,都曾經考過「分段」,如果沒好好啃書,到時一定會耍眼,我在實用英文期中考只拿50 分,就是沒注意到這一點。
同學們要特別小心!
留言者 philo-sopher
留言時間 2007-06-22 01:46:29
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
學長,請看看我的猜題。
留言者 philo-sopher
留言時間 2007-06-22 01:47:28
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
師父,越來越高段喔,用這招報仇可以殺人於無形。
師父,怎樣出題才不會挨罵?
初級區,實例題80%。
請七題選四題作答。
請注意,選擇此區作答最高只有80分。
一、請用英文寫出今天日期,阿拉伯數字也行。(20%)
二、請寫出10個功能字。(20%)
三、I am a student.請寫出主結構。(20%)
四、You are a teacher.請問you的職業是什麼? 從哪個關鍵字可以知道? (20%)
五、It ejejejej a duck.
句中ejejejej是外星語言,請問它有可能是英文的哪個字? (20%)
六、It is only a joke for relaxing your nerves of final examination.
請利用介係詞分段(20%)
七、請問第五題的大意是什麼?(不是要翻譯,只要寫大意) (20%)
師父,這些考題不錯喔,
一定要整本書融會貫通才寫得出答案,
至於那個100分的高級區您就自己出題吧。
切~~~
這個就是如果不夠警覺,就會被有用之用殺了還迷迷糊糊的實例題。
留言者 傷腦筋
留言時間 2007-06-22 18:40:10
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
Dear philo-sopher:
Your message just fountain of hope to everyone,
especially to me. So much thanks you.
留言者 傷腦筋
留言時間 2007-06-22 20:08:50
標題 Re:To dear Philo-sopher and all...
留言內容
sorry correct
Your message is just a fountain of hope to everyone,
especially to me. So much thanks you.
2007年7月1日 星期日
訂閱:
張貼留言 (Atom)
網誌存檔
-
▼
07
(140)
-
▼
07
(56)
- 961【廣告管理】重點整理 (第一至十四章 94上資料 )
- 961個人行銷與形象管理(94上資料)
- 消費者保護法
- 消費者保護法
- 現行考銓制度
- 資訊倫理與法律 期末考 1-10章 重點整理
- 網路與教育 期末考1-6 章 重點整理 !
- 人際溝通的藝術 精簡重點整理
- 生活化學→杜老師提供的生活化學考前重點
- 95暑 領導與團隊管理
- 94暑 新世紀國家安全與國防思維1-6章評量重點
- 兩性關係與性教育 重點整理
- 生活科學概論1~12章整理
- 96暑→企業公共關係→作者DL
- 96暑→心理學與現代生活 重點整理
- 97暑老人與身心障礙福利 重點整理
- 學習英語的策略與方法→再想一想
- 學習英語的策略與方法→訪談題目
- 學習英語的策略與方法→最美好的回憶
- 學習英語的策略與方法→您一定要上『英文保健站』
- 學習英語的策略與方法→由衷感謝
- 學習英語的策略與方法→有感而發
- 學習英語的策略與方法→點將錄
- 學習英語的策略與方法→To Mae
- 學習英語的策略與方法→臨別秋波-小品賞讀之四
- 學習英語的策略與方法→one article from newspaper
- 學習英語的策略與方法→一個很緊急的問題
- 學習英語的策略與方法→第2 頁的請教and仍在討論中
- 學習英語的策略與方法→I couldn't finish......
- 學習英語的策略與方法→Learning Drills
- 學習英語的策略與方法→小品文賞讀之三
- 學習英語的策略與方法→To dear Philo-sopher and all...
- 學習英語的策略與方法→英語發音的小訣竅
- 學習英語的策略與方法→學習英語的觀念交流
- 學習英語的策略與方法→遲來的歡迎
- 學習英語的策略與方法→期末考可以帶書
- 學習英語的策略與方法→小品文賞讀(一)
- 學習英語的策略與方法→期末考
- 學習英語的策略與方法→請問老師....
- 學習英語的策略與方法→馬後炮
- 學習英語的策略與方法→徵現身說法者
- 學習英語的策略與方法→請教and
- 學習英語的策略與方法→各位同好們!
- 學習英語的策略與方法→打零工
- 學習英語的策略與方法→請教基本功
- 學習英語的策略與方法→請教英文文選第一章之練習
- 學習英語的策略與方法→潘朵拉的盒子
- 學習英語的策略與方法→抓主結構或翻譯-3
- 學習英語的策略與方法→抓主結構或翻譯-2
- 學習英語的策略與方法→抓主結構或翻譯 -1
- 學習英語的策略與方法→閱讀的心態
- 學習英語的策略與方法→找出主結構
- 學習英語的策略與方法→brain-storming
- 學習英語的策略與方法→閱讀練習題
- 學習英語的策略與方法→是不是選錯科目了??
- 學習英語的策略與方法→P168頁 例四之探討
-
▼
07
(56)
沒有留言:
張貼留言